Inschrijfformulier Kralingen gegevens moeder naam * voornaam voorletters * geboortedatum * Dag Dag12345678910111213141516171819202122232425262728293031 Maand Maandjanfebmrtaprmeijunjulaugsepoktnovdec Jaar Jaar195919601961196219631964196519661967196819691970197119721973197419751976197719781979198019811982198319841985198619871988198919901991199219931994199519961997199819992000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202520262027202820292030203120322033203420352036203720382039 bsn * nationaliteit straat & nr * postcode * woonplaats * email * tel. thuis * tel. mobiel * tel. werk gegevens vader naam * voornaam voorletters * geboortedatum * Dag Dag12345678910111213141516171819202122232425262728293031 Maand Maandjanfebmrtaprmeijunjulaugsepoktnovdec Jaar Jaar195919601961196219631964196519661967196819691970197119721973197419751976197719781979198019811982198319841985198619871988198919901991199219931994199519961997199819992000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202520262027202820292030203120322033203420352036203720382039 bsn * nationaliteit straat & nr * postcode * woonplaats * email * tel. thuis * tel. mobiel * tel. werk gegevens kind naam voornaam geboortedatum * Dag Dag12345678910111213141516171819202122232425262728293031 Maand Maandjanfebmrtaprmeijunjulaugsepoktnovdec Jaar Jaar19992000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202520262027202820292030203120322033203420352036203720382039 de (verwachte) geboortedatum bsn opvang soort opvang * peuter-speelgroep dagopvang buitenschoolse opvang heeft uw kind al eerder opvang bezocht ja, zo ja welke nee naam school voorgaande opvang plaatsing gewenst per * (datum of zsm) dagen aantal dagen geen voorkeur geen voorkeur 1ste voorkeur (s.v.p. aankruisen) ma di wo do vr 2de voorkeur (s.v.p. aankruisen) ma di wo do vr 3de voorkeur (s.v.p. aankruisen) ma di wo do vr opmerkingen De velden met een * moeten ingevuld zijn.
